Los e-Twining nacieron gracias a una
iniciativa de la Comisión Europea. La línea que tomaron estas propuestas fueron
establecer, lo que se denomina hermanamientos entre los alumnos de varios
centros escolares.
Iba dirigido principalmente a alumnos europeos
y el tema establecido era cualquiera que tuviera que ver con el aprendizaje
escolar. Prácticamente a aquellos que habiten en lo que conocemos como la Unión
Europea.
Los primeros pinitos que dio esta iniciativa
fueron hacia el año 2005. Formó parte de lo que conocemos como eLearning. Pero
desde el 2007 forma parte del Programa de Aprendizaje Permanente.
Estos programas están controlados
desde el ámbito europeo por el Servicio Central de Apoyo y en España se trata
de Servicio Nacional de Apoyo. Que a su vez colabora la Subdirección del
Ministerio de Cultura y Deporte.
Desde sus inicios, e-Twining ha
sufrido un crecimiento constante, cada vez son más los usuarios que hacen uso
de estos programas.
El e-Twining va dirigido a todos aquellos
escolares, tanto alumnos como profesores, que se encuentren en una institución
no universitaria.
A parte de ir dirigido a personas que
pertenezcan a la Unión Europea, con la Política de Vecindad Europea, también
queda expuesto para países limítrofes. Y en este caso se les dará el nombre de
e-Twining Plus.
Una vez habiendo expuesto lo que es un
e-Twining y quiénes gozan de ello a la vez de los orígenes, daré paso a
comentar qué es un proyecto e-Twining.
Se trata de elaborar un trabajo de
colaboración cuyos componentes son alumnos de diferentes colegios. No hay aforo
máximo. El tema se acuerda previamente y lo eligen los profesores. El lugar
donde se realiza el encuentro es en unos programas denominados plataformas. Es obvio
que para su utilización es necesario el uso de aparatos electrónicos de las
nuevas tecnologías, ya sea un ordenador, tablet…
Como he mencionado antes, los
profesores eligen la temática, pero también son los que eligen la duración, los
alumnos, los colaboradores…para realizar estas nuevas maneras de aprender, el
profesor o los profesores encargados de hacer estas plataformas, desarrollan un
largo trabajo. Estas herramientas tienen distintos niveles de privacidad. El proceso
por el que pasan los profesores para realizar un e-Twinin es el siguiente:
Primero entran en el portal, que tanto
en el modelo español como el europeo, ofrecen noticias de interés, aportan distintas
temáticas para elegir. Esto es público para cualquier usuario.
Después pasan a registrarse, tendrán
que poner algunos datos personales. También deben exponer el tema que van a
llevar a cabo. Posteriormente se les proporcionará una contraseña y nombre de
usuario, y con ella entrarán el escritorio
personal donde esperarán a que los Servicios Nacionales verifiquen los datos. Una
vez aprobados, ya en el escritorio, se podrán poner en contacto con otros
profesores, debatir, buscar temas de interés, participar en grupos e-twinings,
encuentros didácticos y salas de profesores, aparte de iniciar un proyecto.
Posteriormente se dará paso al
registro del proyecto. Una condición indispensable es que el proyecto lo
realicen dos profesores pertenecientes a países distintos. Y se les pondrá el
nombre de socios fundadores. Una vez aprobado el proyecto se podrán unir más. Y
se llamarán socios anexados.
El último paso sería que una vez
aprobado el proyecto de los dos socios fundadores, se general automáticamente el
Twinspace. Éste es el espacio colaborativo, privado y seguro dirigido
específicamente a los alumnos. Las herramientas que encuentran los alumnos son:
chats, foros, correos, gestores para compartir documentos y fotografías, sonidos….
Y pueden ser de carácter público o privado.
Para concluir entiendo que estas
herramientas son como los centros de debates escolares, más conocidos en los
colegios de América, como asignatura extraescolar. Así pues lo considero como
si fuera un centro de debate virtual.
Aquí expongo un divertido video que explica los e twining.
y a continuacion una página web, que contiene diferentes ejjemplos de proyectos colaborativos.
http://www.eduteka.org/modulos/10
http://www.dtesepyc.gob.mx/proyectos/
hola Raquel, la verdad que me parece muy interesante tu blog y quiero resaltar en esta entrada ya que mucha gente no conoce lo que es el etwinning y sería de gran importancia que se diera a conocer ya que me parece una magnifica forma de cooperación en la educación entre diferentes países. Muy original el video. un saludo
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